Compte-rendu de la deuxième sortie nature avec Jakez sur le thème de :
L’hiver et les oiseaux
Mardi 3 février, Jakez est venu dans notre classe pour nous parler de l’hiver et des oiseaux. Nous l’avons tout d’abord écouté. Il nous a parlé des oiseaux migrateurs présents en hiver chez nous : les étourneaux, la grive mauvis, la bécasse, le vanneau, le héron garde-bœufs, le rouge-gorge « anglais ».
Puis, nous sommes sortis autour de l’école pour observer les oiseaux, équipés de jumelles. Nous avons observé : le choucas, le pigeon, le rouge-gorge anglais, le pinson des arbres, le troglodyte-mignon, l’accenteur-mouchet. Nous n’avons pas vu de mésanges.
Pour les observer plus facilement, il faut les nourrir. Nous pouvons fabriquer une boule de graisse à partir d’une pomme de pin enduite de beurre d’huile végétale et de graines de tournesol pour l’accrocher dans le jardin ou à un balcon.
Nous sommes ensuite rentrés en classe pour colorier les oiseaux sur une fiche préparée par Jakez.
Merci pour tout ce que tu nous as fait découvrir en si peu de temps. Nous avons hâte de te retrouver pour la troisième sortie.
(voir les photos des dessins des enfants de la classe réalisés après la visite de l’exposition à la médiathèque : sur le site de l’école)
L’hiver et les oiseaux
Mardi 3 février, Jakez est venu dans notre classe pour nous parler de l’hiver et des oiseaux. Nous l’avons tout d’abord écouté. Il nous a parlé des oiseaux migrateurs présents en hiver chez nous : les étourneaux, la grive mauvis, la bécasse, le vanneau, le héron garde-bœufs, le rouge-gorge « anglais ».
Puis, nous sommes sortis autour de l’école pour observer les oiseaux, équipés de jumelles. Nous avons observé : le choucas, le pigeon, le rouge-gorge anglais, le pinson des arbres, le troglodyte-mignon, l’accenteur-mouchet. Nous n’avons pas vu de mésanges.
Pour les observer plus facilement, il faut les nourrir. Nous pouvons fabriquer une boule de graisse à partir d’une pomme de pin enduite de beurre d’huile végétale et de graines de tournesol pour l’accrocher dans le jardin ou à un balcon.
Nous sommes ensuite rentrés en classe pour colorier les oiseaux sur une fiche préparée par Jakez.
Merci pour tout ce que tu nous as fait découvrir en si peu de temps. Nous avons hâte de te retrouver pour la troisième sortie.
(voir les photos des dessins des enfants de la classe réalisés après la visite de l’exposition à la médiathèque : sur le site de l’école)
