Bienvenue à l'école Saint-Léonard de Guingamp

Un lieu de vie où les enfants se construisent.

Une école où chaque enfant peut donner le meilleur de soi-même et s'épanouir.

Une école de choix qui porte haut des valeurs humaines.

Les oiseaux de l’école…

Les oiseaux de l’école…

Compte-rendu de la deuxième sortie nature avec Jakez sur le thème de : L’hiver et les oiseaux Mardi 3 février, Jakez est venu dans notre classe pour nous parler de l’hiver et des oiseaux. Nous...

L alphabet à travers l Art ….

L alphabet à travers l Art ….

Martin a apporté un livre sur différents peintres, dans les œuvres exposées les lettres de l alphabet devaient être retrouvées. Nous avons également reparlé de Piet Mondrian et Robert Delaunay, …....

Arts plastiques

Arts plastiques

En lien avec l album étudié « le crocodile à grandes dents », le travail collectif est terminé. Chaque équipe a réalisé une partie du décor. Le décor est affiché dans notre couloir !

GOUEL AR ROUANED – LA FÊTE DES ROIS

GOUEL AR ROUANED – LA FÊTE DES ROIS

Aze eo echu tout gouelioù Nedeleg. Lidet hon eus ar rouaned d'ar Yaou 28 a viz Genver. Fardet hon eus kurunennoù alaouret ha kinklet anezho, fardet gwastili alaouret, hag evit echuiñ hon eus rannet...

Visite à l’EHPAD

Visite à l’EHPAD

Lundi 26 janvier, les élèves de CE2A étaient, comme d'habitude, attendus par les résidents de l'EHPAD pour un moment convivial. Au programme de l'après-midi, réalisation d'un mobile, goûter et...

L'ouverture aux langues
Une pratique de l’anglais dès la maternelle avec des ateliers de renforcement sur le temps de midi. Une option anglais renforcé pour les CM avec le passage du Cambridge English. Une filière bilingue (français-breton).
La recherche d'excellence
Nous avons tous des talents. Une école qui permet à chaque enfant de donner le meilleur de lui-même.
Le développement de la confiance en soi
Une équipe à l’écoute et disponible. Un accompagnement de l’élève dans sa singularité. Un cadre rassurant et bienveillant. Une aide aux devoirs
L'éducation à la citoyenneté et au bien vivre ensemble
Une écoute active des enfants à travers les délégués de classe, les ambassadeurs en lien avec les situations de harcèlement. La participation des élèves au Conseil municipal des enfants. Mise en place d’un parcours catéchétique pour les CE2-CM et un parcours M.E.J pour les CP-CE1.