École dehors

Pour cette activité, nous avons récolté différents éléments présents dans l environnement : feuille, bâtons, glands’, châtaignes, fleurs, bogues, ….après la cueillette nous avons catégorisé les éléments. Puis nous avons associé les mots de vocabulaire correspondant....

Ecrits

Nous étudions le mot...

La mise en place progressive des ateliers….

Les enfants ont bien repéré les différents espaces de la classe: les coins jeux : dînette, construction. Ateliers autonomes, ateliers dirigés…. La mise en place des ateliers a bien commencé ! Chacun sa place dans le coin regroupement. Un responsable est nommé chaque...

Arts plastiques : mobile de pieuvre

Corps 12 noir Dans cet atelier, les enfants travaillent en équipes. Peinture d une pieuvre, puis coloriages  minutieux d éléments marins… le travail est très apprécié des enfants...