Au fil de la Loire : 4ème jour

Au fil de la Loire : 4ème jour

Pour ce dernier jour, il nous fallait refaire les valises, une activité que nous avions débuté la veille avant de nous endormir. Le petit déjeuner avalé, il fallait charger le car. Une magnifique chaîne s’est organisée et le chargement s’est fait très rapidement....
Au fil de la Loire : jour 3

Au fil de la Loire : jour 3

,Aujourd’hui comme tous les matins, c’était réveil en musique ! « BMYE : la danse du matin. » Le réveil était doux pour certains et difficile pour d’autres à cause de la fatigue. Nous nous sommes habillés tranquillement et nous sommes partis déjeuner. Comme tous les...
Au fil de la Loire : jour 2

Au fil de la Loire : jour 2

Aujourd’hui, c’était réveil en musique ! C’était super ! Le petit déjeuner était trop bon. Au menu, lait, chocolat chaud et froid, céréales, pain beurre avec de la confiture. Nous avons pris des forces avant d’aller visiter les maisons troglodytes. Trente-cinq minutes...
Au fil de la Loire : jour 1

Au fil de la Loire : jour 1

onsNotre voyage pouvait enfin commencer. Tôt ce matin, le jour n’était pas encore levé, les deux classes de CM2 entamaient leur périple vers la Région Centre Val de Loire. Très rapidement, le voyage dans le car fut l’occasion pour nous de nous retrouver et...
Carnaval

Carnaval

De la couleur, de la joie, de l’excitation lors de ce très bel après midi  :préparation,  défilé, danses et goûter sous le soleil...
Association solidarité défense

Association solidarité défense

Nous avons reçu des nouvelles de l’association solidarité défense, une lettre de félicitations ! L’une d’entre nous a reçu également à l’école une lettre d’un militaire. De la fierté et aussi de l’émotion se lisaient sur les...
Cycle hand

Cycle hand

Les élèves ont la chance de participer à un cycle Hand de 6 séances. Exercices, règles et matchs au programme...
Intervention en sciences

Intervention en sciences

Nous avons eu jeudi matin un intervenant en sciences sur l’appareil digestif. Une intervention dense et riche où pendant plus d’une heure trente nous avons échangé, manipulé et réinvesti nos connaissances en fabriquant une maquette de l’appareil...
La lecture, la présentation de livre et d’exposés.

La lecture, la présentation de livre et d’exposés.

Chaque jour, dans le cadre de notre travail en littérature sur le thème de la mythologie grecque, nous lisons ” le feuilleton d’Hermès”. Désormais ce sont des élèves volontaires qui lisent l’épisode au groupe. L’occasion de travailler la...