Questions aux résidents de l’EHPAD

Jeudi 14 novembre :  Début de notre projet sur l’ Ecriture d’un livre à partir des témoignages des résidents de l’EHPAD sur l’école à leur époque.
Par groupes, les élèves ont
questionné les résidents : un échange très riche qui a fait ressurgir de bons et de moins bons souvenirs chez les personnes âgées ! Du côté des enfants, le plus étonnant était d’entendre les punitions affligées à l’époque :  coups de règle, port du bonnet d’âne, pages d’écriture, …
A l’issue de l’échange, les participants ont partagé le goûter de l’amitié et ont chanté des chansons.
Prochaine rencontre au mois de décembre.

Pleustradegoù C’hoariva

Ar re CE2 a zo o labourat war ur pezh c’hoariva evit arvest Nedeleg. Sellet hon eus ouzh o fleustradeg hiziv. Gwiskamantoù o deus, hag pep hini un tudenn war tem ar gontadennoù. Ni, ar re CE1, zo o vont da prientiñ kanaouennoù gant ar re CP evit an arvest.

Les CE2 travaillent depuis plusieurs jours leur pièce de théâtre pour le spectacle de Noël. Nous avons regardé la répétition aujourd’hui. Ils ont des déguisements et chacun un rôle et un personnage sur le thème des contes.
Nous les CE1, et les CP, nous allons préparer des chants pour le spectacle.

Ewen, Frédéric, Noémie, Renan ha Swan (CE1)

La médiathèque de Guingamp – Mediaoueg Gwengamp

Hiziv omp bet da weladeniñ Mediaoueg Gwengamp ! Gwelet hon eus ar burevioù, ur gwask evit al levrioù hag an tikedennoù evit gallout renkañ al levrioù. Gweladennet hon eus ar vediaoueg a-bezh : al levrioù evit ar re yaouank a zo en traoñ hag ar re all evit are re vras a zo a-us. Frédérique he deus lennet deomp ur gontadenn, Kabellig Ruz, e sal ar gontadennoù.

Aujourd’hui nous sommes allés à la médiathèque de Guingamp ! Nous avons vu les bureaux, une presse pour aplatir les livres et les étiquettes pour bien ranger les livres. Nous avons visité toute la médiathèque. Les livres pour les enfants sont en bas et ceux pour les grands en haut. Frédérique nous a raconté un conte, Le petit chaperon rouge, dans la salle des contes.

Elea, Elise, Mathis, Paul-Elie hag Yness (CP).

Jour d’élection, un beau moment de démocratie !

Le lundi 18 novembre, la classe s’est rendue à la mairie de Guingamp pour aller voter. Placé dans les vraies conditions, chaque élève a pu remplir sa liste et choisir ainsi les 9 candidats de leur choix pour les représenter au conseil municipal des enfants. Voici quelques photos afin de partager avec vous les conditions qui témoignent de ce moment pris très au sérieux par les élèves. Dans la classe, il y avait 5 candidats.

Un beau moment de démocratie !

La classes des CM2b

Littérature – Rencontre avec Orianne Lallemand

En partenariat avec des professeurs du collège et la classe, nous avons rencontré l’auteure Orianne Lallemand. Pendant la rencontre, nous avons écouté plusieurs histoires, présenté notre marionnette de P’tit Loup…Suite à cette rencontre, nous allons poursuivre le travail en littérature et réaliser des premières de couvertures avec une classe de 6ème.

Mont-er maez e V/Benac’h / Sortie à Belle-Isle-en-Terre

La veille des vacances de la Toussaint, les classes de MS-GS de Rose-Marie et Morgane ainsi que la maternelle Bilingue d’Armèle et Nadège se sont rendues au Centre “eau et rivières” de Belle-Isle en Terre.

Nous avons été accueillis par Bruno et Christelle dans le château de Lady Mond. Nous avons enfilé nos bottes, saisi les épuisettes et nous nous sommes rendus au bord de la rivière pour pêcher. Ensuite nous avons observé notre pèche, et découvert, qu’avant de devenir de belles libellules, ces demoiselles ressemblent à de gros vers qui se cachent dans l’eau.

Nous avons aussi péché des petits poissons, observé des scorpions d’eau, tout un monde incroyablement riche! De retour dans les salles de travail nous avons pu observer sur une maquette le cycle de l’eau. Nous avons même porté un nuage et fait la pluie (et le beau temps)!!

Dispar e oa !  C’était super !!

Nos premiers jeux numériques

Lundi dernier, nous avons participé à notre premier atelier numérique du lundi soir.

Avant de démarrer notre travail, nous avons fait le point sur le vocabulaire du numérique (Unité centrale, écran, clavier, souris, disque dur, lecteur DVD, bureau … On a même ouvert une unité centrale pour voir ce qu’il y avait à l’intérieur. Une découverte pour la plupart.
Nous apprenons à créer des applications en ligne (des jeux) pour continuer à travailler certaines notions, les approfondir et les partager avec les autres sur le site. Nous aurons 4 séances. Ce travail initié à l’école peut être continué à la maison. Voici nos premières créations.
Le thème retenu est celui des animaux. D’autres sont en cours de construction.
N’hésitez pas à les tester.

Les CM2b

Kaïla : cliquez sur l’icône en haut à droite pour avoir le jeu en plein écran

Gwendal : cliquez sur l’icône en haut à droite pour avoir le jeu en plein écran

Alexis : cliquez sur l’icône en haut à droite pour avoir le jeu en plein écran

Ethan : cliquez sur l’icône en haut à droite pour avoir le jeu en plein écran

Cassandra : cliquez sur l’icône en haut à droite pour avoir le jeu en plein écran

Lisa : cliquez sur l’icône en haut à droite pour avoir le jeu en plein écran

Lisa : cliquez sur l’icône en haut à droite pour avoir le jeu en plein écran

La campagne a démarré pour les candidats aux élections du Conseil Municipal des enfants de Guingamp.

C’est parti pour la campagne électorale !

Les 6 candidats ont planché sur leur profession de foi. Elles sont affichées dans le couloir des classes des CM. Dans notre classe, il y a 6 candidats. Chacun leur tour, ils vont devoir présenter leur programme, leurs projets s’ils sont élus.
Difficile de trouver des idées qui conviennent à la majorité car ils le savent, ils représentent les enfants de Guingamp. Deux premiers candidats n’ont pas hésité à venir devant la classe défendre leurs idées ce lundi. Les autres devraient suivre dans la semaine. Ils ont du également répondre aux questions.
Plusieurs tendances se dessinent dans les propositions : préserver l’environnement, aider les plus démunis et l’amélioration du jardin public.
Souhaitons leur bonne chance. A la fin, il n’y aura que 6 élus.

Les élections auront lieu dans la semaine du 18 novembre.

Dessins d’élèves

 Toujours en lien avec notre activité poney, les élèves ont appris une poésie qu’ils ont également illustrée !

Les poneys

Ils sont espiègles nos poneys
Leur poil est doux comme le duvet
Si on murmure à leurs oreilles
Ils n’entendent que des merveilles
Leurs beaux regards sombres et profonds
Ressentent toutes nos émotions.

Et quand vient l’heure du pansage
Ils restent calmes et bien sages
Lorsque l’étrille les grattouille
Et que le bouchon les chatouille
On peigne leur queue et leur crinière
Et on renouvelle leur litière.

Au menu pour leur nourriture
Non surtout pas de confiture
Ils aiment l’avoine et le foin
L’orge, la paille et les câlins
Il ne faut pas oublier l’eau
Non ce ne sont pas des chameaux.

La nuit ils rêvent des iles Shetland
Libres galopant sur la lande
Tandis qu’on oublie nos soucis
Bercés par le bruit des sabots
Songeant à nos nouveaux amis
Qui ont bon coeur, qui ont bon dos.

Pascal Genneret

 

Dernière journée au centre équestre

Une belle aventure au centre équestre

Lors de la  3ème journée, les enfants ont continué de découvri l’univers des poneys à travers des ateliers très diversifiés : toilettage des poneys, voltige avec déplacement du poney, jeu à dos de poney dans la carrière au trot et au galop,réalisation d’un poney avec papier et pinces à lingel, découverte du métier de maréchal-ferrant.
Un bilan très positif pour cette activité de début d’année scolaire :
En montant à poney, l’enfant améliore son équilibre et sa souplesse, il apprend à mieux coordonner ses mouvements et développe ses aptitudes physiques.
Sympathique, le poney est un formidable maître d’école pour l’enfant qui aime le caresser, le regarder, le monter, le soigner. Sa curiosité est en éveil et le rend très perceptif aux apprentissages du poney-club !