Intervention UGSEL en CP-CE1 !
Durant cette première période, nous avons eu la chance de rencontrer Mathieu, intervenant UGSEL sur le département des Côtes-d’Armor.
Le thème fixé était les parcours d’orientation. Tout un casse-tête ! Apprentissage du vocabulaire (plan, carte, le Nord) mais aussi déplacement et repérage dans l’espace … Les activités se font en binômes ; la coopération, le tutorat et l’écoute sont au coeur de cette activité !
Des compétences développées pour des futurs citoyens ! Il est important de savoir s’orienter et se déplacer avec le plan.
Nous poursuivrons l’apprentissage pour les CE1 en Questionner le Monde pour se repérer dans l’espace.
Une dernière séance est prévue la semaine prochaine …
Merci Mathieu pour ta présence !
Art visuel
Le travail en lien avec l œuvre de Vassili Kandinsky « Ensemble multicolore » est terminé, toutes les productions des enfants décorent le couloir ! C est très coloré !
Le travail regroupe coloriages , peinture, découpages, collage, gommettes.
Arts plastiques
Après observation du tableau, les équipes ont commencé à réaliser le fond en utilisant un rouleau, puis coloriages d éléments, collage de gommettes multicolores. Les enfants sont vraiment appliqués pour le travail ! Bravo
An distro-skol – la rentrée
Kroget eo ar bloavezh skol 2023-2024 !
Ça y est, c’est parti pour l’année 2023-2024 !!
Bep hini a gav er verkoù tamm-ha-tamm.
Chacun trouve ses marques petit à petit.
El liorzh e vez dastumet ar pezh zo bountet e-pad an hañv.
Au jardin on récolte ce qui a poussé pendant l’été.
Hag e vez plantet mouaroù trugarez tadig Inaya.
Et les muriers sont plantés grâce au papa d’Inaya.
Bienvenue en CP-CE1 !
La première semaine en classe de CP-CE1 s’est très bien passée !
Nous avons fait connaissance grâce à divers jeux et activités : bingo de la rentrée, escape game, visite de l’école …
Les élèves de CE1 ont présenté les locaux aux nouveaux élèves mais aussi au groupe de CP. Au sein de notre classe, nous sommes 20 : 15 CE1 et 5 CP.
Les apprentissages commencent : première séance d’orthographe et de mathématiques pour les CE1, premières séances de lecture pour les CP mais aussi les ateliers mathématiques pour construire nos apprentissages ! Apprendre en manipulant ; c’est quand même beaucoup plus parlant !
A bientôt pour suivre nos aventures !
PS : Nous avons rencontré notre mascotte Taoki et nous en sommes tous déjà fans …
Cap sur Paimpol
Nous avons passé 2 jours ensemble en classe de mer. Jeudi 29 juin, nous sommes arrivés en car à la pointe de l’Arcouest. Nous sommes restés pêcher à pied dans les mares. Nous avons observé les êtres vivants que nous avons relâchés à la fin de la pêche. La mer était basse. L’après-midi, nous avons découvert le port avec notre guide Esteban. Il nous a expliqué comment travaillent les ostréiculteurs. Nous sommes restés observer les bateaux qui entrent et sortent du port sous la surveillance du capitaine. Les portes des écluses s’ouvrent et se referment avec l’autorisation du capitaine. La visite s’est terminée par un jeu de l’oie. Le lendemain, nous sommes allés sur la plage pour faire 3 activités : le jeu de l’alphabet, du land art et un rallye bateau. l’après-midi, nous sommes partis randonner sur le GR34 avec Guillaume. Ce fut un beau séjour. Nous garderons de merveilleux souvenirs.
Après-midi pétanque avec le club de Plouisy
Afin de ponctuer le cycle pétanque engagé en début d’année 2023, les CM2B et CE2-CM1 se sont rendus au boulodrome de Plouisy pour des rencontres en triplette avec les deux classes mélangées. Un bel après-midi, durant lequel les élèves ont fait preuve d’esprit d’équipe et de précision.
Le club de Plouisy a remis à chaque classe une coupe pour finir cette journée.
Bravo à tous.
Finales du championnat de tables en CM2b
Lundi dernier, les deux finales du championnat de tables ont eu lieu. Un moment de concentration pour toute la classe, retransmis sur grand écran pour que tout le monde puisse suivre la rencontre disputée en deux manches gagnantes.
On félicite bien sûr les finalistes et en particulier les deux gagnants.
Depuis le début de l’année et après quelques évaluations, la classe a pu constater qu’il lui restait du travail à faire pour connaître ses tables de multiplication. Et c’est important (malgré la présence des calculatrices), bien connaitre les tables de multiplication a des influences sur la réussite en mathématique, puisque celles-ci sont à la base du développement de plusieurs autres concepts mathématiques : l’estimation d’une quantité, l’aire, le volume, la division … Bien connaître les tables de multiplication, c’est montrer sa capacité à résoudre des problèmes, ce qui constitue une grande partie de la démarche mathématique.
Nous avons organisé en début d’année des rencontres à l’aide d’une application qui existe sur les tablettes et des ordinateurs. La classe a trouvé très ludique cette manière différente de s’entraîner sur les tables de multiplication. Du coup, nous avons décidé d’organiser un championnat autour des tables par des rencontres à l’aide des tablettes de la classe. Cet objectif a permis de se remotiver sur le travail personnel de mémorisation. Dans un premier temps, tout le monde s’est évalué sur l’application en mode solo afin de dégager un premier classement pour pouvoir construire des poules équilibrées. Après un premier tour avec 5 groupes, des niveaux se sont dégagés. Nous arrivons aux rencontres par élimination directe. L’épilogue de ce championnat aura lieu à la fin du mois. Qui arrivera en finale ?
Bravo à toute la classe pour leur investissement.
Notre séjour à Paimpol: 2ème jour
Le petit déjeuner….
Le safari sur la plage: l’abécédaire, le land art…..
