Langage oral : livres, exposés et partage de passions, talents

Les présentations de livres et exposés se poursuivent.. Des romans, des petites histoires, des exposés sur la pollution,   les chimpanzés. Merci à tous ceux qui ont présenté un livre ou un exposé. Mission réussie !

Le vendredi pour ceux qui le demandent, une présentation des loisirs ou talents cachés est faite à l’ensemble de la classe: le dessin, les pierres, la poésie.
Merci à tous ceux et celles qui partagent …

Veille des vacances de Noël

En cette veille de vacances de  Noël, nous avons fait différents jeux ( jeux de révision : grand loto, super conjugo, verbes en puissance, saute longueur, phrases en force, le poids de la banquise, geomet’angles, dico challenge, formes en folie, les carrés du pluriel , etc…) qui reprennent les notions abordées depuis le début de l’année).

Nous avons aussi fait par deux des petits défis de Noël et nous sommes allés dans le couloir des maternelles admirer leurs belles crèches..

En attendant Noël …

Nous avons commencé à ouvrir les fenêtres de nos calendriers de l’avent… une friandise, une décoration, une énigme ….

Nous poursuivons aussi les présentation d’exposés et de livres : un exposé pour tout savoir sur le covid et deux livres avec un nouveau genre : le documentaire  et un roman d’aventures…

 

Talents partagés…

Chaque semaine , en histoire des arts , nous découvrons, un peintre, architecte, musicien etc… Cela a donné envie aux artistes en herbe de la classe de partager leurs talents : peinture, poésie…Bravo et merci pour le partage ! 

En lien avec la mythologie, nous avons décidé de réaliser des amphores. nous avions un dé et une feuille afin d’en tracer la forme, les frises et personnages en fonction du lancé de dé. Les premières productions sont nées, d’autres viendront compléter le tableau la semaine prochaine.

Merci aux élèves qui ont présenté leurs livres, nous enrichissons nos découvertes et nos envies de lire de cette façon !

Langage oral

Les présentations de livres se poursuivent et nous découvrons de nouveaux ouvrages. Le but de cet exercice est de présenter son livre  avec pour mission de donner envie aux camarades de l’emprunter. Une réussite puisque de nombreux élèves sont demandeurs pour “emprunter” les livres présentés

Autre exercice : présenter un exposé. Le premier de l’année a été présenté vendredi. Les élèves avaient choisi pour thème l’art.

Un énorme BRAVO aux élèves pour leur présentation tant au niveau du fond que de la forme. Nous avons appris beaucoup de choses et nous avons été captivés.

Un premier exposé exceptionnel ! Le ton est donné …

Une veille de vacances bien remplie…

En cette veille de vacances, le programme fut bien chargé… Merci à notre camarade  anglophone de nous avoir lu le livre ” Trick or treat”: un vrai délice ! Merci !

Nous avons aussi vécu notre deuxième escape game de l’année , lui aussi, tout comme le livre sur le thème d’ Halloween. Un vrai travail d’équipe pour résoudre les 5 énigmes afin de pouvoir débloquer la porte de la classe( qu’un gobelin avait fermé) et ainsi  être libérés …

Nous avons ensuite investi la salle informatique pour découvrir le site de l’école, le tester ( sur la page “ressources” de notre classe : jeux , vidéos et..)

Dans un second temps, nous avons appris à faire un “diaporama” avec power point. Chaque groupe de deux a créé son début de diaporama ( 2 diapo) en apprenant à écrire un titre et insérer une image…. Un bon début !

Enfin, nous avons terminé la journée par le partage d’un goûter apporté par les certains d’entre nous et avons en même temps fait le bilan de la première période.

Le planétarium

La journée du 9 octobre était placée sous le signe des étoiles pour les élèves de CM2 !

Ils se sont rendus au Planétarium de Bretagne à Pleumeur-Bodou pour découvrir le système solaire.

Dans un premier temps, ils ont assisté à une projection sous la voûte, permettant une vision à 360°, pour observer la diversité de notre système solaire : anneaux de Saturne, tempêtes sur le Soleil… Les images étaient époustouflantes !

Après ce voyage dans l’espace, le pique-nique était bien mérité.

Dans un deuxième temps, ils ont participé à un atelier pour mieux visualiser les tailles respectives des éléments composant notre système solaire : les planètes, les astéroïdes, les comètes… Avec de grands panneaux sur les planètes, le but était de représenter les distances immenses qui les séparent. Il fallait d’abord effectuer des calculs de mise à l’échelle (pas évident le calcul mental !) avant d’aller à l’extérieur positionner les différents éléments. A la fin, cette “maquette” se déployait sur des dizaines de mètres, ce qui prouve bien que les distances dans l’espace sont immenses…

Les élèves étaient ravis de cette journée très enrichissante et dépaysante.

Entraide, réinvestissement, concentration, partage…

La coopération et l’entraide au coeur de la classe ou comment se faire réexpliquer une leçon par un camarade …et avoir un déclic ! Le réinvestissement des compétences à travers le jeu … revoir en s’amusant à travers quatre jeux proposés en cette fin de semaine en orthographe, mesure, vocabulaire et nombres.
Se concentrer pendant une évaluation avec l’utilisation des chuchoteurs  qui permettent d’amplifier sa voix et pouvoir se redire en chuchotant la consigne, lire les exercices sans déranger ses camarades…

Partager sa lecture et susciter l’envie de découvrir un nouveau livre, cette semaine une bande dessinée sur la seconde guerre mondiale …