ERRUET OMP !!! Treuzet eo bet ganeomp al linenn goude 85 devezh, 2 eurvezh, 50 minutenn ha 40 segondenn redadeg !!! 158 091vet omp, war muioc’h eget 1 milion a bigi enskrivet war Virtual Regatta, dispar ! Dreist e oa !
NOUS SOMMES ARRIVÉS !!! Nous avons franchi la ligne après 85 jours, 2 heures, 50 minutes et 40 secondes de course !!! Nous sommes à la 158 091ème place, sur plus d’un million de bateaux inscrits sur Virtual Regatta, super ! C’était chouette !
Erruet int ar martoloded kentañ ! Ur poent hon eus graet neuze war ar renkadur : Charlie Dalin en deus treuzet al linenn a-raok ar re all met ar maout a zo bet gant Yannick Bestaven goude bezañ tennet dezhañ an amzer kollet evit bezañ bet sikouret da saveteiñ Kevin Escoffier gant Jean Le Cam. Heuliet hon eus ivez distro Boris Hermann war eeun er c’hlas, hag sellet hon eus ouzh distro haroz ar VG 2020, Jean Le Cam ! Gortoz a reomp bremañ ar re all ! Tost erruet omp war Virtual Regatta, treuzet vo al linenn ganeomp sur-a-walc’h dilun. Gourc’hemennoù vras d’ar re CM1 ha Morgane, echuet o deus o tro ar bed enlinenn dec’h d’an noz ! Ur redadeg brav a oa etre hor c’hlasoù ! Kenderc’het e vo ar raktres Vendée Globe ganeomp e pad un nebeut sizhunvezioù c’hoazh, dreist holl e Goulennata ar Bed.
Les premiers skippeurs sont arrivés ! Nous avons donc fait le point sur le classement et le vainqueur : Charlie Dalin est donc le premier à franchir la ligne mais c’est Yannick Bestaven qui l’emporte avec le jeu des bonifications (suite à sa participation au sauvetage de Kevin Escoffier par Jean Le Cam). Nous avons aussi suivi l’arrivée de Boris Hermann en direct depuis la classe et nous avons regardé la vidéo du retour dans la nuit du héros de cette édition, Jean Le Cam ! Nous attendons maintenant les suivants ! Nous sommes presque arrivés sur Virtual Regatta, nous franchirons surement la ligne en classe lundi prochain. Félicitations aux CM1 et Morgane, ils ont terminé leur tour du monde virtuel hier soir ! Ce fut une belle course entre nos deux classes ! Notre projet Vendée Globe continuera à rythmer notre année scolaire encore quelques semaines, surtout en Questionner Le Monde.
Hiziv hon eus labouret war an daolennoù daou-du hag gant hor raktres war ar Vendée Globe, en ur c’hoari d’ar Brezel Mor ! Farsus e oa deskiñ matematikoù hag en em lec’hian er spas evel-se. Ret e oa deomp implijout ar geriaoueg e brezhoneg : “touchet !”, “sanket !” pe “Plouf, en dour !”.
Aujourd’hui nous avons travaillé sur le tableau à double entrée avec notre projet Vendée Globe, en jouant à la bataille navale ! C’était drôle d’apprendre les mathématiques et le repérage dans l’espace comme cela. Il nous fallait utiliser le vocabulaire en breton “touchet ! (touché)”, “sanket !”(coulé) et “Plouf, en dour !” (Plouf, dans l’eau).
Tremenet eo an Tad Nedeleg en a-raok er c’hlas just a-raok ar vakañsoù ! Profoù hon eus bet : levrioù e brezhoneg evit hor c’horn lenn !
Le Père Noël est passé en avance dans la classe avant les vacances ! Nous avons reçu des cadeaux : des livres en breton pour notre coin lecture !
Toujours en lien avec le projet Vendée Globe, la classe de cycle 2 bilingue et la classe de CM1A continuent de s’entrainer à réaliser de beaux noeuds marins !! Nous sommes fiers du résultat même si certains nous ont donné un noeud au cerveau…
Div glasad omp o heuliañ redadeg ar Vendée Globe ar bloaz mañ er skol : ar re CP-CE1-CE2 divyezhek hag ar re CM1 A. Divizet hon eus neuze kemer perzh ouzh ur stal arzoù kaer holl asambles, diwar-benn tem ar skoulmoù mor ! Dispar e oa ! Ret e oa deomp sevel skoulmoù diwar ar skouerioù roet deomp hag en em sikour etrezomp.
Nous sommes deux classes à suivre la course du Vendée Globe cette année à l’école : les CP-CE1-CE2 bilingue et les CM1 A. Nous avons donc décidé de participer à un atelier d’arts plastiques en commun, sur le thème des nœuds marins ! C’était super ! Il nous fallait confectionner des nœuds à partir des exemples qui nous avaient été donnés et nous entraider.
Penaos e heuliomp ar redadeg ?? Bep mintin e vez hizivaet gant ar vugale renkadur ar Vendée Globe 2020 ha sellout a reomp alies ouzh videoioù ar bagsturierien. Deskiñ a reont deomp ur bern traou !
Comment suivons-nous la course ?? Chaque matin les enfants actualisent le classement du Vendée Globe 2020 et nous regardons souvent les vidéos des skippeuses et des skippeurs. Ils nous apprennent beaucoup de choses !
D’ar gwener 16 a viz Here hon eus gwelet penaos int gwisket ar vagsturierien. Klasket hon eus ar jiletennoù saveteiñ ha gwelet penaos e zeont war raok, fentus e oa ! Diskouezhet eo bet deomp ivez un nebeut oustilhoù implijet war vor : kordennoù, ur gartenn, hag all. E fin an abadenn hon eus prientet hor vag war Virtual Regatta : graet e vo ganeomp ivez tro ar bed hag heuliet e vo ar vagsturierien gant a c’hoari en linenn ! Adalek an 8 a viz Du e vo ret deomp, pep hini d’e dro, sturiañ bag ar c’hlas anvet C2Bilingue-StLeonard.
Vakañsoù mat d’an holl !!
Le vendredi 16 octobre nous avons vu comment sont habillés les skippeurs. Nous avons aussi essayé les gilets de sauvetage et vu comment ils fonctionnent, c’était sympa ! On nous a montré ensuite plusieurs outils importants à bord d’un bateau : des bouts, une carte marine, etc. A la fin de la séance nous avons préparé notre bateau sur Virtual Regatta : nous ferons également le tour du monde et suivrons les skippeurs sur cette application en ligne. A partir du 8 novembre il nous faudra, chacun notre tour, diriger le bateau de la classe nommé C2Bilingue-StLeonard. Bonne vacances à tous !!
Kroget hon eus dec’h ar raktres war ar Vendée-Globe ! Sellet hon eus 2 filmig war ar redadeg a raio tro ar bed adalek an 8 a viz Du. Dizoloet eo bet ganeomp anv an holl bagsturier hag ar bigi. Pep bugel o deus dibabet ur vagsturier pe ur vagsturierez da heuliañ e-pad ar redadeg. E fin an abadenn hon eus savet ur vag Imoca (anv bigi ar Vendée-Globe) pep hini.
Nous avons lancé hier notre projet sur le Vendée-Globe ! Nous avons vu deux vidéos présentant la course qui fera le tour du monde à partir du 8 novembre. Nous avons découvert les différents skippeurs et les bateaux. Chaque enfant a ensuite choisi un skippeur ou une skippeuse à suivre pendant la course. A la fin de la séance nous avons assemblé chacun notre Imoca (le nom des bateaux du Vendée-Globe).
Selaouet hon eus ouzh ur gontadenn, “Ar voualc’h e beg aour”, e-pad ar brantad kentañ gant Soazig Le Buhan eus Ti ar Vro Kavan. Selaouet hon eus ivezh ouzh sonioù laboused, a-raok echuiñ gant ur c’hoari kadorioù sonerezhel hag un dañs. An holl abadennoù gant Soazig a vo liammet d’al laboused ha d’ar gontadennoù.
Nous avons écouté un conte, “Le merle au bec d’or” lors de notre première séance avec Soazig Le Buhan, intervenante de Ti ar Vro Cavan. Nous avons aussi écouté des chants d’oiseaux, avant de terminer par un jeu de chaises musicales et une danse bretonne.
Nos séances avec Soazig seront toutes liées aux thèmes des oiseaux et du conte.
