semaines du 16 au 20 mars 2020
Quelques recommandations pour faciliter le travail des élèves :
– Les exercices proposés vont d’abord être dirigés vers des révisions afin de consolider les apprentissages
– Ces exercices pourront être réalisés sur :
- des fiches de travail qu’il faudra imprimer ou recopier et coller dans le cahier du jour pour Mme Lafaye et le cahier de devoirs pour Mme Le Gonidec en mettant la date et les titres.
- sur des plateformes où seul l’enfant aura le retour de ses réussites.
- ce sera également l’occasion de tester des espaces de travail en ligne où les enfants devront se connecter.
- Bon courage. Faites les devoirs que vous parvenez à faire. Nous reprendrons ensemble les exercices qui vous semblent plus difficiles.
- A bientôt
- Véronique Legonidec et Maryne Lafaye
pour le Lundi 16 |
Quelques précisions |
pour le Mardi 17 |
Quelques précisions |
Relire les mots invariables dans le cahier de français. Conjuguer au présent, imparfait et futur les verbes AVOUER et ROUGIR. Calculer le périmètre et l’aire d’un carré de 35,8 m
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Verbes à conjuguer sur le cahier jaune. Calculs à faire sur le cahier jaune. |
Faire ces opérations. 45,6+124,9= 107-12,25= 124×13= Inventer une phrase avec un CCL, une phrase avec un CCT et une phrase avec un CCM. Ecrire un texte sur le thème du printemps.Ce que tu vois, ce que tu sens, ce que tu entends. |
Opérations à faire sur le cahier jaune. Ecrire les phrases sur le cahier.
Texte de 10 lignes maximum. Illustrer le textes ur le petit cahier jaune |
pour le jeudi 19 |
Quelques précisions | pour le vendredi 20 |
Quelques précisions |
– Un peu de détente et de coloriage sur quadrillage
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NUMÉRATION
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–La Lune, les éclipses : une vidéo
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Continuité pédagogique en CM1-CM2
semaines du 23 au 27 mars 2020
pour le Lundi 23 |
Quelques précisions |
pour le Mardi 24 |
Quelques précisions |
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L’extrait du livre que vous recopiez ne doit pas dépasser 5 phrases. Vos dessins seront affichés dans la classe ou dans le couloir. |
opérations: CM1 294 : 6 327:8 18,9x 5,5 CM2 60 327 : 8 43 226 : 7 123,44x 7,6 Relire le texte sur les fonctions du maire. Grammaire: inventer 3 phrases déclaratives négatives, 3 phrases interrogatives affirmatives. Conjugaison: conjuguer au présent, futur et imparfait les verbes plier et jeter. |
revoir le son [e] |
pour le jeudi 26 |
Quelques précisions | pour le vendredi 27 |
Quelques précisions |
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– Lien vers quelques vidéos en géométrie
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Exercices de relaxation (5 min par jour avant et / ou après les devoirs). Revoir leçon de numération et faire exercices(lien ci-joint)
Lecture plaisir (au choix) Idées de lecture (lien ci-contre) What’s your English mood ? – Vers une 3ème écriture de vos contes (production écrite) : les consignes.
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Continuité pédagogique en CM1-CM2
semaines du 30 mars au 10 avril 2020
pour le Lundi 30/03 |
Quelques précisions |
pour le Mardi 31/03 |
Quelques précisions |
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Anglais: apprendre le vocabulaire sur le visage et le corps. Revoir les verbes anglais et les prépositions. Traduis ces phrases: The cat is on the table. A dog is next to the sofa. Calcule le périmètre et l’aire d’un champ carré de 62,2m Résous les problèmes suivants: 6 amis se partagent équitablement la somme de 744 euros.Combien aura chacun? 5 amis partagent la note d’un restaurant s’élevant à 225 euros Combien paiera chacun. Chants: si tu as ton livret de chants, revois Santiano, les matins d’hiver,laissez nous chanter…Ne t’inquiète pas si tu ne te souviens pas trop de l’air.Mais le chant permet aussi de se détendre! |
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pour le Lundi 6 avril |
Quelques précisions | pour le Mardi 7 avril |
Quelques précisions |
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Anglais: Translate: A green pen is on the table. I’ve got a black dog and two red fishes. She has got blond hair and a small nose. Jimmy is nine years old. He has got black hair and blue eyes. Problèmes 1) Monsieur Jean possède un champ carré de 56,8 m de côté. Calcule le périmètre et l’aire de son champ. 2 ) Cinq amis ont gagné 12 225 euros au loto. Ils partagent la somme équitablement. Combien aura chacun? Grammaire Invente 2 phrases déclaratives dans lesquelles le verbe sera à l’imparfait et 2 phrases interrogatives dans lesquelles le verbe sera au futur. Faire la fiche de mesures jointe.
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Continuité pédagogique en CM1-CM2
semaines du 30 mars au 10 avril 2020
pour le Jeudi 02/04 |
Quelques précisions |
pour le Vendredi 03/04 |
Quelques précisions |
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Correction exercices 2 et 3 p 163 les homonymes
Commencer par revoir Décrire un carré, un rectangle, un parallélogramme, un losange, puis faire le jeu du portait et la création du jeu des quadrilatères. Rappels leçon de Sciences (aide n°1) Cartes attributs (aide n°2) : aide toi des cartes pour faire la liste des attributs des animaux. Poster : description des animaux (aide n°2) Correction Sciences |
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Révisions fractions |
pour le Jeudi 9 avril |
Quelques précisions | pour le Vendredi 10 avril |
Quelques précisions |
Vidéo canopé triangles scalène, rectangle et isocèle Proposition de solutions fiche révision de Sciences :
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Consignes production écrite: Le conte Tes émotions : Consignes de rédaction Numération : Révisions Placer un nombre
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Transposition du conte au passé Aides et affichages : Prolongement facultatif : Aides et affichages : Tableau conjugaison passé simple Prolongement facultatif :
En avant-première quelques illustrations de vos contes : illustrations de Noa Illustrations de Lénaig Défi maths de la semaine |