Ar jardin a-hed ar bloavezh / Le jardin au long de l’année
Evit kregiñ ganti e miz Gwengolo hor boa dastumet ha tañvaet ar pezh a chome eus an hañv, an tomatez kerez.
Goude-se hor boa tennet al louzeier fall hag un den deuet en doa sikouret ac’hanomp da balat ar c’harrezioù.
Pour commencer en septembre, nous avions récolté et goûté ce qui restait de l’été, les tomates cerises.
Puis nous avons retiré les mauvaises herbes et un adulte nous a aidé pour bêcher les carrés.
Album « Si j avais su… »
Nous étudions l album si j avais su … compréhension de l histoire, étude des caractéristiques d une page de couverture et également compréhension du vocabulaire : une noix, odorat, ailleurs, raccourci, partager, un casque.
Ecrits
Nous étudions le mot AUTOMNE. Reconnaissance des lettres et écriture en capitales.
Arts plastiques
Dans cette activité, les élèves réinvestissent le travail effectué en graphisme : lignes horizontales, lignes verticales et traits obliques. Travail sur l alternance de couleurs clair/foncé et utilisation de crayons pastels.
Séance à la médiathèque
Le thème de la séance : « Tablier Tiss’une histoire ». Les enfants ont écouté plusieurs histoires …. Ils étaient tres attentifs !
L’anniversaire d Eden
Endurance
Les élèves ont commencé un travail d endurance afin de préparer la course pour le Telethon. Pour cette première séance , par groupes de 7 les enfants ont couru 2 tours de cour sans s arrêter.
L ‘anniversaire de Jade
Lecture avec les CE2
Cette semaine, Chloé, Ines et Théo sont venus lire des histoires à un groupe d’enfants. Nous les remercions.