La musique: vendredi 28 mai
Amprevaned Koat ar Markiz ! (les insectes de la Forêt de Beffou)
Dizoleiñ a reomp buhez an amprevaned !
Klasoù kelc’hiad 2 ha 3 skol Sant-Leonard Gwengamp a zo aet e Koad ar Markiz d’ar gwener 28 a viz mae. Maëlle Le Creurer ha Isabelle Regnault, buhezourezed Ti ar C’hoadoù, o deus lakaet ar skolidi da zizoleiñ e brezhoneg bed ar c’hoad hag an amprevaned en ur ziskouezh pegen pouezus e oant ar re-se evit an ekoreizhiad. Un devezh brav a voe neuze, pinvidik a-fed deskerezh evit an holl, a drugarez da veur a brantadoù disheñvel : pourmenadenn, selaou ouzh sonioù ar c’hoad, stal war ar bollenadur hag ar wenanenn ha selout ouzh amprevaned gant ur werenn-greskiñ.
Nous découvrons la vie des insectes !
Les classes de cycles 2 et 3 bilingues de l’école Saint-Léonard Guingamp ont effectué une sortie à la forêt de Beffou le vendredi 28 mai.
Les animatrices de Ti ar C’hoadoù (Centre Forêt Bocage), Maëlle Le Creurer et Isabelle Regnault, ont fait découvrir en langue bretonne aux enfants le monde de la forêt, des insectes et surtout l’importance de ces derniers dans l’écosystème. Ce fut donc une belle journée, riche en apprentissages pour tout le monde, à travers plusieurs activités ludiques : promenade dans le bois, écoute des sons de la forêt, atelier sur la pollinisation et les abeilles et observation des insectes à la loupe.
Travail au potager
Ce mardi 25 mai, les élèves de CE1 sont allés travailler au potager.
Nous avons pu remarquer que ce que nous avions semé début mai est sorti : nous apercevons de petits plants.
Nous avions semé du maïs, des radis, des betteraves. Les salades ont aussi bien poussé.
Nous avons aussi observé les petites bêtes du potager : nous avons trouvé 4 orvets. Patrice nous a expliqué que l’orvet est l’ami du jardinier et qu’il est inoffensif.
Nous avons observé une fourmilière, les larves et les fourmis.
Les élèves ont continué à scier et poser les bordures dans le potager.
LE LANGAGE ORAL
Le langage oral reste un apprentissage important en classe . Les présentations de livres et d’exposés hebdomadaires permettent aux élèves de s’exprimer , de s’exercer à résumer leurs pensées et partager leurs savoirs… Tout un apprentissage…. Bravo aux élèves qui cette semaine ont présenté livres et exposé et ont ainsi donner envie d’en savoir un peu plus sur l’histoire du livre en l’empruntant, ou, poser des questions pour approfondir leurs connaissances sur l’informatique, thème de l’exposé de cette semaine.
Ils ont aussi pu par deux , sans préparation, rendre compte au groupe classe , de ce qu’ils avaient retenu sur l’affiche choisie à la médiathèque lors de la visite de l’exposition sur les fourmis .
Enfin,certaines élèves ont voulu présenter à la classe leurs talents de dessinateurs, dessinatrices…
Bon anniversaire Noé!
Vendredi 21 mai, nous avons fêté l’anniversaire de Noé, qui a eu 3 ans. Nous avons gouté tous ensemble. Un agréable moment!
La musique: jeudi 19 mai
Le printemps est là !
Compte-rendu de la troisième sortie nature avec Jakez
Le printemps est là !
Jeudi 29 avril, notre classe a fait sa troisième sortie nature autour de l’école guidée par Jakez.
- Dans le mur de l’école
Nous nous sommes d’abord arrêtés devant le mur d’entrée de l’école longeant la route. Les plantes qui poussent dans le mur sont très importantes.
- La « Ruine de Rome »
- La pâquerette
- La fougère
- La valériane
Au pied du mur poussent des pissenlits.
- A l’orée du bois de Castel Pic
A l’entrée de bois, nous avons observé d’autres fleurs
- La jacinthe des bois
- La stellaire (stella=étoile)
- Le conopode (noisette de terre : « dessert » du sanglier)
- Dans le bois de Castel Pic
Nous avons observé l’explosion des bourgeons sur un châtaignier et un hêtre. Les feuilles de l’automne ont disparu. Elles ont été transformées en terreau par les vers de terre, les cloportes… Jakez nous a fait remarquer un nid de troglodyte mignon caché parmi des branchages. Le mâle troglodyte construit trois ou quatre nids pour chacune de ses femelles. A l’éclosion des œufs, il aidera les femelles à nourrir les petits oisillons.
Jakez nous a signalé la présence d’une mésange bleue, à l’entrée de son nid, dans un trou d’arbre.
- La collecte de petites bêtes
Puis, par équipe de deux, nous devions collecter, dans un petit bocal, des petites bêtes cachées sous le terreau du bois. Nous avons trouvé :
- Des vers de terre
- Des fourmis
- Des araignées
- Des cloportes
- Des millepattes
- Des carabes noirs
Ensuite, nous en avons choisi une pour la dessiner. A la fin de la séance, Jakez a relâché toutes les petites bêtes dans le bois. Il nous a appris que celles qui possédaient 6 pattes faisaient partie de la famille des insectes. Toutes les bêtes sont importantes dans la nature.
Puis nous sommes rentrés à l’école. C’était déjà l’heure de la sortie.
Merci encore Jakez pour tout ce que tu nous a appris.
A bord de l’I.S.S avec Thomas Pesquet
La classe a démarré un travail autour de Thomas Pesquet, notre astronaute français qui vient de s’envoler pour la station Internationale.
A travers différents documents de lecture piochés dans la presse ou sur Internet, nous prenons le temps d’apprendre à mieux connaître le parcours de cet homme ainsi que les objectifs de la mission Alpha qui va durer 6 mois.
Nous avons pour cette étude, rassemblé des ressources vidéo sur un Digipad (lien vers le Digipad) qui est accessible sur notre page sur le site de l’école. Nous avons également travaillé sur la plateforme Socrative pour répondre à des questionnaires de compréhension nous permettant d’approfondir la lecture des documentaires et de retenir certaines informations. Un travail de recherche sur table avait d’abord été effectué.
La classe est très motivée pour suivre notre héros vers les étoiles.
AR GWENAN LES ABEILLES
Deuet eo er skol tadig Romain ha Gaëlle, evit diskouez deomp vuhez ar gwenan e-barzh ar ruskenn.
Arsellet hon eus, touchet , selaouet , c’hweshet ha tañvet. Er fin d’an devezh, debret hon eus un adverenn gant mel digaset eus ar ruskennoù Tadig Romain ha Gaëlle.
Dedennus kenañ e oa !! Aketus ha dedennet e oant ar vugale gant displegadennoù Tadig Romain ha Gaëlle.
Le papa de Romain et Gaëlle est venu nous montrer la vie des abeilles dans la ruche.
Nous avons observé, touché, écouté, senti et goûté grâce à une collation avec du miel apportée par le papa de Romain et Gaëlle.
Les enfants étaient très attentifs et très intéressés par les explications du papa de Romain et Gaëlle.
Des nouvelles des CP CE1 au fil de l’année
Voici quelques photos de nos temps forts en classe :
le vendredi matin ,les enfants volontaires présentent à la classe leur livre préféré
quelques anniversaires , Le 100°jour d’école et notre gâteau :100 smarties (10 unités!) :nous avions invité l’autre classe de CE1 à la dégustation.
Pâques et ses petits lapins au ventre rempli de chocolats….la belle cloche avec toutes nos croix .
