Relevez les défis de la classe !

Relevez les défis de la classe !

Et si vous releviez les défis de notre classe !

Les élèves ont travaillé sur une plateforme qui permet de créer des applications (des jeux) pour réinvestir ses connaissances et développer ses compétences numériques. Le pari est largement réussi par tous que ce soit en classe, en atelier ou de la maison. Chacun s’est mis au travail.
et a travaillé sur le champ lexical de son choix
Ils ont appris à rechercher la bonne orthographe des mots en se servant d’un moteur de recherche.
Les élèves savent désormais trouver une image sur Internet, l’enregistrer dans un dossier personnel qu’ils ont créé avant et réutiliser ses images pour produire une application.
Parmi les jeux créés, il y a des grilles de lettres (un excellent exercice de lecture discriminante), des classements par paire (vérifier ou développer ses connaissances sur un sujet), des mémory (pour travailler sa mémoire visuelle), une grille de mots croisés …
Ils ont surtout appris qu’il fallait savoir revenir sur son travail pour l’améliorer.

D’autres sont en production comme des quizz. Il ne vous reste plus qu’à relever les défis de notre classe.

A vous de jouer !

L’anniversaire d’Inès

Vendredi 11 décembre, nous avons fêté l’anniversaire d’Inès qui a eu 3 ans. Bon anniversaire Inès!

Inès a apporté des petits gâteaux et des barres de chocolat qu’elle a partagés avec ses camarades. Nous avons passé un agréable moment tous ensemble.

L’as-tu vu?

Nous avons réalisé une forêt de sapins dans laquelle se sont installés les rennes du Père Noël. Le Père Noël est lui aussi dans la forêt, mais il s’est caché! L’as-tu vu?

ur roñfl er mediaoueg /un ogre à la médiathèque

ur roñfl er mediaoueg /un ogre à la médiathèque

Badeziant karr-boutin e oa d’ar Gwener 4 a viz Kerzu evit ar re-vihan.
Bet eo ar skol-vamm divyezhek d’ar mediaoueg evit selaou ha sellout ouzh un istor spontus gant “Ar roñfl Babborco”.
Brav ha plijus oa an istor. Dedennet oa ar c’hlas.

C’était le baptême en autocar pour certaines petites sections vendredi 4 décembre dernier. La maternelle bilingue s’est rendue à la médiathèque pour voir et écouter une histoire effrayante avec “l’ogre Barbborco”. Les enfants étaient captivés par cette belle histoire.

 

En attendant Noël …

En attendant Noël …

Nous avons commencé à ouvrir les fenêtres de nos calendriers de l’avent… une friandise, une décoration, une énigme ….

Nous poursuivons aussi les présentation d’exposés et de livres : un exposé pour tout savoir sur le covid et deux livres avec un nouveau genre : le documentaire  et un roman d’aventures…

 

AL LEVR AN EUZHVILED / Le livre des monstres

AL LEVR AN EUZHVILED / Le livre des monstres

Gant ar c’hlas, lennet hon eus al levr “An euzhvil bras ha gwer” (“va t’en monstre vert”) .

Gant ar re vras, savet hon eus ul levr niverel gant hon euzhviled hag hon mouezhioù warnañ.

Avec la classe, nous avons lu le livre “va-t’en grand monstre vert“.

Avec les grandes sections, nous avons crée un livre numérique avec nos propres monstres et nos voix.

 

cliquez sur le livre pour le lire ou l’écouter sur Book Creator

L’Avent

Mardi 1er décembre, nous avons découvert le calendrier de l’Avent, qui nous aidera à patienter jusqu’à Noël, et ainsi fêter la naissance de Jésus.

Chaque jour, un enfant collera une gommette sur la date du jour (photo 1) et aura un petit marque-page sur le thème de Noël (photo 2).

Chaque jour, nous découvrirons également une pièce de puzzle. Il faudra encore patienter pour découvrir l’image du puzzle!

Talents partagés…

Talents partagés…

Chaque semaine , en histoire des arts , nous découvrons, un peintre, architecte, musicien etc… Cela a donné envie aux artistes en herbe de la classe de partager leurs talents : peinture, poésie…Bravo et merci pour le partage ! 

En lien avec la mythologie, nous avons décidé de réaliser des amphores. nous avions un dé et une feuille afin d’en tracer la forme, les frises et personnages en fonction du lancé de dé. Les premières productions sont nées, d’autres viendront compléter le tableau la semaine prochaine.

Merci aux élèves qui ont présenté leurs livres, nous enrichissons nos découvertes et nos envies de lire de cette façon !

Ar Vendée Globe n°3

Ar Vendée Globe n°3

Penaos e heuliomp ar redadeg ?? Bep mintin e vez hizivaet gant ar vugale renkadur ar Vendée Globe 2020 ha sellout a reomp alies ouzh videoioù ar bagsturierien. Deskiñ a reont deomp ur bern traou !

Comment suivons-nous la course ?? Chaque matin les enfants actualisent le classement du Vendée Globe 2020 et nous regardons souvent les vidéos des skippeuses et des skippeurs. Ils nous apprennent beaucoup de choses !