Arts et formes géométriques
Afin de personnaliser la page de garde Mathématiques, les enfants retracent le pourtour de formes géométriques.
Les ateliers
Nous étudions le mot RENTREE.
En atelier dirigé les élèves écrivent le mot.
Les élèves s entraînent à tracer des lignes verticales
Nous travaillons sur la compréhension de l album « dans la cour de l école »
L’anniversaire de Dhelia
A la cantine !
L’anniversaire de Raphaël
C’est la rentrée en CP/CE1 !
C’est la rentrée en CP/CE1 … Tous les écoliers ont repris le chemin de l’école ! Avec Monsieur RIVOALLAN et Madame LE CHAPELAIN, les élèves ont commencé à prendre leurs habitudes et se mettre (déjà ?) au travail.
Notre classe est composée de 13 CP et 7 CE1. Nous avons donc appris à nous connaître par le biais de plusieurs activités : jeux de coopération en EPS, escape-game avec quelques énigmes par équipe …
En parallèle, nous avons débuté les apprentissages et nos premières manipulations en mathématiques : création de nos affichages en CP, réalisation de plusieurs commandes de jetons en CE1 … Le maître écrit même sur la table avec des crayons spéciaux !
Pour les CP, Monsieur RIVOALLAN nous a fait une visite de l’école pour que nous puissions au mieux nous repérer : salle informatique, salle d’arts, le plateau sportif et même … le bureau de Monsieur GOURHANT !
Une première semaine rythmée mais aussi très enrichissante …
Cette année, partons à l’aventure de la nature et de ses paysages ! Taoki n’est jamais très loin pour nous accompagner … Nous avons déjà hâte qu’il vienne dormir chez nous un week-end … !
El Liorzh – Au jardin
Goude un hañv evel-evel, n’eus ket kalz a eostoù ar bloaz-mañ. Met tomatez ha irvinoù-ruz hon eus!! Deuit en-dro war ar bajenn-mañ evit heuliañ emdroadur hon oberoù el liorzh.
An Distro-skol-vamm- La rentrée en maternelle
Ça y est , finies les vacances, voilà le retour en classe avec la joie de retrouver les copines et les copains, ou l’appréhension de découvrir un monde inconnu jusque-là. Mais, au bout de quelques jours, tout va bien, chacun trouve ses marques et c’est parti pour une nouvelle année !
Echu gant ar vakañsoù, setu an distro d’ar c’hlas gant ar plijadur adkavout d’ar vignonezed ha d’ar vignoned, met a-benn un nebeud devezhioù e vo mat pep tra, pep hini a gav e verkoù hag aet eo kuit evit ur bloavezh nevez!!
Une rentrée placée sous le signe de la coopération …
Les 29 élèves de la classe ont appris à faire connaissance en cette semaine de rentrée… Un premier défi par groupe en ce jour de rentrée : réaliser une pyramide de gobelets à l’aide d’un élastique et 4 fils de laine : écoute, précision, patience, respect ont été les maitres mots durant cette épreuve… Un façon de réalise r comment nous allons être amenés à travailler tout au long de l’année ! Un second challenge nous a été proposé… Résoudre 8 énigmes afin d’avoir une clé nous permettant d’ouvrir la boite à l’intérieur de laquelle nous devions trouver nos cartes d’embarquement et nos passeports . Mission réussie ! Nous pouvons désormais partir faire le tour du monde avec la maitresse pour notre dernière année à l’école primaire !
