Les phares
Nous avons bénéficié de 4 interventions sur les phares.
Nous partons en classe de mer en juin prochain, c’est pourquoi nous travaillons
sur ce thème.
Lors de la séance de mardi,Soazig nous a parlé d’Augustin FRESNEL qui a inventé
la lentille Fresnel permettant aux phares d’éclairer et d’informer les navigateurs.
Soazig nous a aussi lu une histoire d’Anatole Le Bras sur le phare de Tévennec.
Les CM1B
Le forum, le gaspillage alimentaire.
Lors du forum, nous avons présenté nos activités de façon artistique.
Une alternance de chants et poésies.
Nous avons eu une intervention sur le gaspillage alimentaire,sujet intéressant et d’actualité.
Les CM1B
Nouvelles des CM1B
Voici quelques nouvelles de notre classe!
Nouvelles des CM1B
LIZHERENNEG AL LOENED / L’ALPHABET DES ANIMAUX
Ar re vras en deus krouet ul lizherenneg divyezhek diwar-benn al loened.
Les grandes sections ont réalisé un alphabet bilingue sur le thème des animaux
https://app.bookcreator.com/read/FDZx2K3NQKaAst0gaSM_JA/4Qdt5l-KT-ygJ67NT1Qnlg?from=e
ditor(pour visualiser le livre il faut être sur Google Chrome)
Respirer : comment cela marche ?
En sciences, les CM2 B ont eu un petit problème à résoudre. Nous travaillons actuellement sur la respiration. Par petits groupes, les élèves ont donc eu comme consigne de schématiser le trajet de l’air dans le corps humain.
Question simple comme cela … Mais par où l’air passe ?
Nous avons donc comparé nos productions et nos schémas et nous avons pu constater qu’ils étaient différents mais qu’il y avait des points communs.
Les poumons étaient représentés dans tous les groupes mais leurs tailles différenciaient. L’air est inspiré et expiré par la bouche et le nez pour tous les groupes … OUF ! Une bonne nouvelle !
Nous allons poursuivre notre travail scientifique sur la respiration et nous viendrons sûrement ici vous raconter la suite de ce cheminement …
Cela vous intéresse ?
Un quart d’heure lecture ensoleillé en CM2 B !
En début d’après-midi, un grand soleil rayonnait à l’école ! C’était donc l’occasion d’en profiter.
Nous nous sommes donc munis d’un livre et nous sommes allés nous installer dans la cour de récréation pour lire pendant un quart d’heure. Ce moment calme (malgré les quelques bruits d’oiseaux) nous a permis de prendre l’air et de nous concentrer sur une lecture.
Nous avons apprécié ce moment que nous recommencerons … Lorsque le soleil sera parmi nous !
Rencontre avec l’illustratrice Lauranne Quentric à la médiathèque
Nous avons eu la chance de rencontrer l’illustratrice Lauranne Quentric ce vendredi à la médiathèque. Après nous avoir parlé de son métier et avoir répondu à nos questions en lien avec l’exposition “nos enfants de…”, elle nous a proposé un atelier à partir de notre profil. Le travail sera terminé en classe et pour ceux et celles qui le souhaitent les travaux finis seront exposés à la médiathèque.
Un énorme merci à la médiathèque de nous avoir proposé cette rencontre très riche et un immense merci à Lauranne Quentric pour sa disponibilité et sa bonne humeur .
Nous avons aussi poursuivi les présentation de livres : manga et roman … Merci aux deux élèves qui ont présenté deux nouveaux ouvrages et qui ont donné l’envie à plusieurs élèves de la classe de les lire.
Deux semaines riches en découvertes.
Deux semaines riches en découvertes : exposition à la médiathèque ( avant de rencontrer l’illustratrice le 11 mars prochain), présentation de livres : Picsou et Lucrèce , départ en retraite d’Evelyne, intervention d’étudiantes de psychologie pour réaliser un test en classe ( lien mémorisation-motivation) et spectacle cirque: répétition des maternelles sous le chapiteau dans la cour de l’école…
En route vers notre correspondance !
Juste avant les vacances d’hiver, nous voilà ravis : nous avons reçu notre première lettre provenant de nos correspondants de Quintin !
En effet, nous sommes en correspondance avec l’école Notre-Dame de Quintin et plus particulièrement avec la classe de CM2. Chaque élève a donc son correspondant. Ce lien se traduit pour le moment par un échange de lettres mais les CM2 guingampais ont plusieurs idées pour surprendre et faire quelques surprises aux élèves quintinais.
Affaire à suivre, nous vous tiendrons bien évidemment au courant de cet échange qui s’annonce riche.
