Classe de CM2B

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Agenda

 

 

Se développer une culture littéraire et développer le plaisir de lire

  • En abordant certains auteurs, en favorisant la construction d’écrits personnels

⇒ Mise en place du rituel de littérature régulier pour permettre la lecture à voix haute.

⇒ S’entraîner à l’écriture tous les jours

Le numérique au service de l’apprentissage

Utiliser les technologies dans sa pratique quotidienne (vidéoprojecteur numérique interactif, visualiseur, Internet, plate-forme collaborative…)

  • Ateliers collaboratifs autour du numérique le lundi soir
  • Création de jeux en ligne permettant le réinvestissement des apprentissages :
    Quelques exemples de jeux
  • Travail autour du codage et de la programmation de robots (au programme depuis 2016)

 

 

Bienvenue en CM2 B ! 

Place à la découverte, aux renforcements des apprentissages fondamentaux, à l’histoire, à la géographie, aux sciences, aux expériences et aux manipulations !

Excellence, amitié et respect sera notre maxime : dans notre classe, la coopération,  l’entraide et l’autonomie sont les maitres mots.

Les enfants sont acteurs de leurs apprentissages !

Voici dors et déjà quelques pistes de projets pour cette année :

  • un travail autour des pays du monde. 
  • en 2023-2024 : les 80 ans du débarquement, les jeux olympiques et para-olympiques nous ont permis de donner du sens aux apprentissages.

Suivez nos aventures grâce aux divers articles … A bientôt !

Les finales, des défis …

La finale du championnat de tables a eu lieu le lundi 23 juin. Ce fut l'épilogue de dizaine de rencontres entre les deux classes de CM2. Les élèves se sont réunies pour assister en direct et en...

Championnat de tables.

Depuis le début de l'année et après quelques évaluations, les élèves des CM2a et CM2b ont pu constater qu'ils leur restaient du travail à faire pour connaître leurs tables de multiplication. Et...

Nos élèves ont des talents !

Lundi dernier, nos jeunes talents de l’école se sont présentés sur la scène de la Grande Ours à Saint-Agathon. Nos artistes en herbe (acteurs de théâtre, danseurs, musiciens, gymnastes,  dresseurs...

Notre quatrième jour en Normandie

Aujourd'hui, toutes nos activités sont en extérieur et le temps est de la partie. Notre petit déjeuner avalé, noua avons vidé les chambres et nous avons organisé un petit match en attendant notre...

Notre troisième jour en Normandie

Ce matin, nous avons été réveillés une nouvelle fois en musique : Siaka avec le morceau Los Angeles, ACDC et chez les filles une chanson de Nasa. Le réveil était plus difficile aujourd’hui car...

Notre deuxième jour en Normandie

Ce matin, les professeurs nous ont réveillées en musique. C’était très très drôle ! Nous nous sommes préparées et nous sommes descendues prendre notre premier petit déjeuner (céréales (2 sortes), du...
Préparation à l’entrée en 6ème
  • Prendre en compte tout au long de l’année les difficultés de chacun pour acquérir le maximum de compétences (évaluations diagnostiques, suivi différencié, APC, tutorat entre les élèves..)
  • Des échanges de services existent entre les enseignants.
  • Une journée d’intégration au collège est prévue chaque année.
Nos points d’appui
  • Développer chez l’élève une implication personnelle et une autonomie dans la construction de ses apprentissages.
  • Favoriser le travail collaboratif (tutorat, travail par ateliers, travaux de groupe….).
  • Donner du sens aux apprentissages.
  • Développer chez l’élève des compétences dans le domaine du “vivre ensemble” et une meilleure estime de soi en vivant des temps de débats philosophiques autour de divers thèmes.